TerminatedNCT01778647
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si une thérapie ou un programme de soutien guidé apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 15 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Antonios Likourezos
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04002167
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 7 à 11 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Stanford University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04640766
Cette étude cherche à voir si des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Les chercheurs essaient de comprendre ce que des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps peut révéler des signaux dans le cerveau ou le corps qui pourraient orienter la prise en charge plus tard.
TDAHAutreDe 18 à 60 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- NYU Langone Health
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05301933
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 4 à 11 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- NYU Langone Health
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03844269
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 8 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Akili Interactive Labs, Inc.
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT02234557
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 8 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Hugo W. Moser Research Institute at Kennedy Krieger, Inc.
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03834766
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 18 à 60 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Tris Pharma, Inc.
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT00754208
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 4 à 5 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- University of Nebraska
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT00561340
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 5 à 9 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- University of Nebraska
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT00254462
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 5 à 6 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- University of Nebraska
- Condition
- TDAH
WithdrawnNCT04553263
Cette étude cherche à voir si smoking support or smoking-related treatment peut rendre la prise en charge plus claire et plus adaptée. Les chercheurs essaient de comprendre si smoking support or smoking-related treatment peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 18 à 65 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- University of California, Los Angeles
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03747887
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 5 à 14 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- State University of New York at Buffalo
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05584475
Cette étude cherche à comprendre comment une application numérique ou un outil de soutien à distance tient dans la durée après la première étape de recherche. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 13 à 17 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Children's Hospital Medical Center, Cincinnati
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT02723708
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 18 à 45 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Duke University
- Condition
- TDAH
TerminatedNCT04987762
Cette étude cherche à comprendre comment le médicament Adhansia tient dans la durée après la première étape de recherche. Pour les personnes vivant avec TDAH, cela compte parce que la prise en charge doit fonctionner dans la vie quotidienne, pas seulement en théorie.
TDAHAutreDe 4 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Purdue Pharma LP
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04897074
Cette étude cherche à voir si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 13 à 17 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Akili Interactive Labs, Inc.
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03649074
Cette étude cherche à voir si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut rendre la prise en charge plus claire et plus adaptée. Les chercheurs essaient de comprendre si une thérapie ou un programme de soutien guidé can make support easier to access outside standard clinic visits.
TDAHAutreDe 8 à 14 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Akili Interactive Labs, Inc.
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03154359
Cette étude cherche à explorer si une application numérique ou un outil de soutien à distance pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 18 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Children's Mercy Hospital Kansas City
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04795674
Cette étude cherche à explorer si une application numérique ou un outil de soutien à distance pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 12 à 18 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Hartford Hospital
- Condition
- TDAH
TerminatedNCT04507204
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutrePlus de 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Purdue Pharma LP
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04786730
Cette étude cherche à explorer si un traitement médicamenteux pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Pour les personnes vivant avec TDAH, cela compte parce que la prise en charge doit fonctionner dans la vie quotidienne, pas seulement en théorie.
TDAHAutreDe 4 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Otsuka Pharmaceutical Development & Commercialization, Inc.
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03927612
Cette étude cherche à explorer si une thérapie ou un programme de soutien guidé pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 9 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Indiana University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05710965
Cette étude cherche à voir si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 8 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Revibe Technologies
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05857956
Cette étude vise à apprendre a partir de donnees de vie reelle pour montrer comment une application numérique ou un outil de soutien à distance fits into la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut mieux soutenir l'énergie, la concentration et le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 18 à 55 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Proper Wild, Inc.
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT00316290
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
DépressionAutrePlus de 6 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- University of Maryland, College Park
- Condition
- Dépression