Étude interventionnelle sur le TDAH
Cette fiche historique ne confirme pas la disponibilité actuelle d’un centre.
Comprendre cette étude
Quel est l’objectif de cette étude ?
Cette fiche du registre européen décrit un essai de médicament dont le protocole prévoit l’attribution d’un traitement aux participants. Le protocole précise le traitement étudié, les critères de participation et les évaluations prévues. Consulte les informations de source ci-dessous pour les statuts par pays et un éventuel transfert vers CTIS.
- Lieux indiqués
- Autriche · Bulgarie et 8 autres lieux
- Phase de l’étude
- Phase 3Généralement une étude plus large, conçue pour confirmer l’efficacité et la sécurité dans un groupe plus important.
À savoir avant de participer
Ces informations proviennent d’un registre historique. Quels sont le statut et le protocole actuels de l’étude ?
Éléments à vérifier avant de participer
- Statut du recrutement
- Pas de recrutement en cours
- Nombre de participants indiqué dans le registre
- 333
- Sponsor
- Shire Pharmaceutical Development Ltd
- Type de sponsor
- Laboratoire pharmaceutique
- Type d’étude
- Médicament
- Type d’intervention
- Médicament / traitement médicamenteux
- Phase
- Phase 3Généralement une étude plus large, conçue pour confirmer l’efficacité et la sécurité dans un groupe plus important.
- Lieux
- France, Royaume-Uni, Autriche, ...
- Âge
- Non clairement indiqué
- Identifiant officiel du registre
- EUCTR 2010-018579-12
- Titre officiel
Voir le titre officiel complet
A Phase 3, Randomised, Double-blind, Multicentre, Parallel-group, Placebo- and Active-reference, Dose-optimisation Efficacy and Safety Study of Extended-release Guanfacine Hydrochloride in Children...
Recrutement et lieux
Autriche · Bulgarie · France
7 lieux supplémentaires
- Allemagne
- Irlande
- Italie
- Pays-Bas
- Espagne
- Suède
- Royaume-Uni
Questions sur cette étude
Qui est à l’origine de cette étude ?
Le promoteur de l’étude est Shire Pharmaceutical Development Ltd, un laboratoire pharmaceutique.
Cette étude recrute-t-elle encore ?
Le registre historique indique que cette étude est sans recrutement en cours.
