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TerminéeNCT04590300

Effet des capacités cognitives sur l’apprentissage en éducation thérapeutique

À propos de ce titreConsulter la source officielle — NCT04590300
Étude interventionnelle18 ans ou plusFranceSchizophrénie
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Clarté de l’étude

Informations sur cette étude

Date de début de l’étudeDébutée : 6 octobre 2020
Statut du recrutement
Terminée
Nombre de participants indiqué dans le registre
108
Sponsor
Centre Hospitalier Charles Perrens, Bordeaux
Type de sponsor
Inconnu ou non clair
Type d’étude
Autre
Type d’intervention
OTHER
Phase
Non clairement indiqué
Lieux
France
Âge
À partir de 18 ans
Identifiant officiel du registre
NCT04590300
Titre officiel
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Impact Des Performances Cognitives et métacognitives Sur l'Apprentissage de Connaissances Lors de la réalisation de Programmes d'éducation thérapeutique

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Le promoteur de l’étude est Centre Hospitalier Charles Perrens, Bordeaux.

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