Cette étude est terminée aux États-Unis. Elle évalue efficacité de Trigeminal Nerve Stimulation pour le TDAH.
Cette étude n’est peut-être plus ouverte, mais nous pouvons t’aider à la comprendre et à trouver des études similaires.
Cette étude cherche à savoir si la stimulation cérébrale peut être utile pour des enfants vivant avec un TDAH.
Les participants peuvent prendre part à la stimulation cérébrale, remplir des questionnaires ou évaluations de suivi, prévoir des visites avec l’équipe de recherche. L’étude indique des lieux aux États-Unis.
Cette étude semble s’adresser principalement à des enfants vivant avec un TDAH. Comme elle concerne des mineurs, un parent ou responsable légal peut devoir être impliqué.
Demande combien de séances sont prévues et qui les anime, s’il existe un groupe de comparaison, combien de visites ou déplacements sont nécessaires, quel rôle les parents ou responsables légaux doivent jouer.
Le format exact de participation dépend surtout de l’équipe de recherche et des informations détaillées dans la source officielle. Il peut s’agir de visites sur place, d’échanges à distance, ou d’un mélange des deux selon l’étude. Les critères pour participer et les principales exclusions doivent être vérifiés directement dans l’enregistrement officiel. Si une phase est indiquée, elle aide surtout à situer l’étude dans son niveau d’avancement.
Cette étude n’est peut-être plus ouverte, mais nous pouvons t’aider à la comprendre et à trouver des études similaires.
Participer te permet d'aider à mieux repérer ou comprendre ta condition.
Cela demande des visites régulières et un suivi encadré.
Combine présence sur place et échanges à distance.
Informations issues de sources publiques. Tu es le promoteur de cette étude ? Contacte-nous pour mettre à jour cette fiche : hi@hopestage.com
Cette étude explore un suivi observationnel pour des personnes vivant avec un TDAH. Les participants peuvent réaliser des visites, des évaluations ou un suivi définis par l’équipe de recherche. Un bénéfice direct n’est pas garanti. L’objectif détaillé n’est pas toujours clairement formulé dans le registre public; l’équipe d’étude peut confirmer.
Le type d’étude n’est pas clairement catégorisé dans le registre public. Regarde surtout l’objectif, les tâches demandées, les visites, l’intervention éventuelle et les critères, puis demande confirmation à l’équipe d’étude.
Cette étude pourrait concerner des personnes concernées par tdah; âge : De 7 à 12 ans. Les critères semblent plutôt larges, mais tu ne dois pas supposer que tu es éligible. L’équipe d’étude doit confirmer le diagnostic, l’âge, les exclusions, les lieux disponibles et les prochaines étapes.
Le registre public ne décrit pas clairement toutes les étapes de participation. La présence de lieux d’étude indique qu’au moins une partie de la participation pourrait impliquer un site physique. Demande si certaines étapes peuvent être faites à distance.
Le registre public ne rend pas clairement identifiable la catégorie principale de risque. Demande à l’équipe d’étude ce qui est demandé, ce qui pourrait être inconfortable, comment la sécurité est suivie et ce qui se passe si tu souhaites arrêter. Pour toute étude en santé mentale, demande aussi qui contacter si tu te sens moins bien, si la participation peut affecter ton traitement actuel, si tu peux arrêter, et qui confirme l’éligibilité.
La présence de lieux d’étude indique qu’au moins une partie de la participation pourrait impliquer un site physique. Demande quels sites sont ouverts, combien de visites sont prévues, si des étapes peuvent être faites à distance et si les frais ou compensations sont indiqués.
Cette étude est sponsorisée par University of California, Los Angeles, qui semble être une université. Quand c’est disponible, il peut être utile de vérifier le site du sponsor, les collaborateurs, l’affiliation de l’investigateur et le registre officiel avant de décider. HopeStage ne juge pas la qualité d’un sponsor ou d’un chercheur, mais t’aide à identifier les éléments à vérifier.
Le registre indique que cette étude est terminée. Elle peut rester utile pour comprendre la recherche, mais il est peu probable que tu puisses y participer.
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