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Actif sans recrutementNCT05877716

EPI-MINN : Cibler la cognition et la motivation - National

Cette étude est active mais ne recrute pas actuellement. Elle porte sur la schizophrénie et indique actuellement des informations sur l’étude aux États-Unis.

SchizophrénieDispositifDe 15 à 40 ans
En langage simple

Informations clés simplifiées

Cette étude cherche à savoir si psychoeducation peut aider des personnes vivant avec dépression, psychosis, or bipolarity. Les participants reçoivent un traitement d'étude et participent à des visites et évaluations de suivi. Taking part may give some people access to psychoeducation, but direct benefit is not guaranteed.

À quoi s'attendre

Ta prochaine étape

La participation combine du presentiel et de la distance, le plus souvent via une universite, avec des sites mentionnes a Minneapolis (les États-Unis). Tu peux t'attendre a repondre a des questionnaires, participer a des entretiens et faire des points de suivi reguliers. En general, il faut correspondre au diagnostic principal vise par l'étude et pouvoir comprendre l'étude et donner ton accord; les exclusions frequentes concernent des problèmes médicaux importants et des problèmes actifs liés a l'alcool ou a d'autres substances. Aucune phase formelle n'est indiquee, ce qui veut souvent dire que l'étude porte surtout sur la faisabilite ou la mise en place.

Données publiques

Informations clés de l’étude

Titre officiel
EPI-MINN: Targeting Cognition and Motivation in Coordinated Specialty Care for Early Psychosis: A National Comparison Study
Condition
Psychosis; Psychosis Nos/Other; Schizophrenia; Schizo Affective Disorder; Schizoaffective Disorder; Prodromal Schizophrenia; Schizophrenia Spectrum and Other Psychotic Disorders; Schizophreniform Disorders; Major Depression With Psychotic Features; Unspecified Psychosis; Bipolar Disorder
Statut
Actif sans recrutement
Sponsor / affiliation principale
University of Minnesota
Intervention
Cognitive and Social Cognitive Training, Personalized Real-Time Intervention for Motivational Enhancement (PRIME) App, Early Psychosis Coordinated Specialty Care
Pays
États-Unis
Registre
ClinicalTrials.gov
Pourquoi cela peut compter

Pourquoi cette étude peut être utile à comprendre

Cette étude peut compter parce qu’elle explore Cognitive and Social Cognitive Training, Personalized Real-Time Intervention for Motivational Enhancement (PRIME) App, Early Psychosis Coordinated Specialty Care dans un cadre de recherche structuré. Pour les personnes concernées par la bipolarité, des informations claires sur l’objectif, le statut, les contacts et la source officielle aident à poser de meilleures questions avant toute décision.

Avant de participer

Questions à poser avant de participer

Source officielle

Référence du registre

Cette page renvoie vers l'enregistrement public officiel pour que chacun puisse vérifier les détails directement auprès du registre et de l'équipe de recherche.

Si tu veux la description complète de l'étude, les critères d'éligibilité, les lieux et les informations sur le promoteur dans leur format d'origine, c'est ici qu'il faut vérifier avant d'aller plus loin.

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En pratique

Concrètement

Participer te permet d'accéder à une approche en cours d'évaluation.

Cela demande un suivi régulier, souvent avec des questionnaires ou des entretiens.

Combine présence sur place et échanges à distance.

Important

Pas un avis médical

HopeStage Research ne fournit pas de conseil médical, ne pose pas de diagnostic et ne détermine pas ton éligibilité à une étude. Les informations doivent toujours être vérifiées auprès de la source officielle, de l’équipe de recherche et de ton équipe de soins. Promoteur de cette étude ? Contacte-nous pour mettre à jour cette fiche : hi@hopestage.com

Clarté de l’étude

À vérifier avant de participer

Sponsor
University of Minnesota
Type de sponsor
Université
Activité principale
intervention comportementale ou liée au mode de vie
Intervention
Cognitive and Social Cognitive Training, Personalized Real-Time Intervention for Motivational Enhancement (PRIME) App, Early Psychosis Coordinated Specialty Care
Temps demandé
suivi long ou visites multiples
Phase
Non disponible
Nombre de participants
Non disponible
Statut du recrutement
Actif sans recrutement
Source
Lien vers le registre officiel
FAQ

Questions sur cette étude

Qu’est-ce que l’étude : EPI-MINN : Cibler la cognition et la motivation - National ?

Cette étude explore une intervention comportementale ou liée au mode de vie pour des personnes vivant avec une schizophrénie. Les participants peuvent réaliser des visites, des évaluations ou un suivi définis par l’équipe de recherche. Un bénéfice direct n’est pas garanti.

Qui est derrière cette étude, et quel type de sponsor est-ce ?

Cette étude est sponsorisée par University of Minnesota. D’après les informations disponibles, le type de sponsor semble être : une université. Tu dois vérifier les détails dans le registre officiel.

Qu’implique la participation, quelle est la phase, et que vérifier sur la sécurité ?

Cette étude peut impliquer une intervention comportementale ou liée au mode de vie, des visites et des évaluations. Le temps demandé est suivi long ou visites multiples. La phase n’est pas disponible dans les données HopeStage. Vérifiez la source officielle pour voir si une phase est indiquée. Le nombre de participants n’est pas disponible dans les données HopeStage. HopeStage ne peut pas dire si une étude est sûre ou adaptée à votre situation. Avant de participer, demandez à l’équipe de recherche les risques possibles, la durée, le nombre de visites, les effets secondaires éventuels, les compensations, la surveillance prévue et l’impact possible sur vos soins actuels.

Où vérifier les informations de l’étude ?

Utilisez la source officielle liée sur cette page pour vérifier la description complète de l’étude, le statut du recrutement, les critères d’éligibilité, les lieux, le sponsor, la phase, le nombre de participants, les contacts et les risques ou contraintes mentionnés.

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