TerminéeNCT03949413
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si ce type de prise en charge apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si ce type de prise en charge peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreFrom 60 Months to 84 Months
- Pays
- Egypt
- Promoteur
- Delta University for Science and Technology
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04697771
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 8 ans
- Pays
- Turquie
- Promoteur
- Hacettepe University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04467658
Cette étude cherche à améliorer la facon dont une application numérique ou un outil de soutien à distance can help identify, measure, or follow la prise en charge over time. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 7 à 12 ans
- Pays
- Corée du Sud
- Promoteur
- Daegu Catholic University Medical Center
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04143217
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 18 à 65 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Supernus Pharmaceuticals, Inc.
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT06006871
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 7 à 18 ans
- Pays
- Espagne
- Promoteur
- Puerta de Hierro University Hospital
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03337646
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 12 ans
- Pays
- Canada
- Promoteur
- JPM van Stralen Medicine Professional
- Condition
- TDAH
TerminatedNCT04386811
Cette étude cherche à explorer si le médicament Stimulant-induced pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si le médicament Stimulant-induced peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 18 à 50 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Yale University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05902338
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si une thérapie ou un programme de soutien guidé apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 11 ans
- Pays
- Cyprus
- Promoteur
- Eastern Mediterranean University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05167110
Cette étude cherche à explorer si ce type de prise en charge pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si ce type de prise en charge peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 4 à 16 ans
- Pays
- Espagne
- Promoteur
- University Rovira i Virgili
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05452954
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 4 à 11 ans
- Pays
- Pays-Bas
- Promoteur
- Accare
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05522478
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si ce type de prise en charge apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si ce type de prise en charge peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 8 à 12 ans
- Pays
- Turquie
- Promoteur
- Fatih Sultan Mehmet Training and Research Hospital
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT02618408
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Supernus Pharmaceuticals, Inc.
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT00318981
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutre
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- University of Maryland, College Park
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04104841
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si questionnaires and follow-up reports apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si questionnaires and follow-up reports peut mieux prévenir les rechutes et soutenir une stabilité à plus long terme.
TDAHAutreDe 14 à 18 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- University of Maryland, College Park
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03730194
Cette étude cherche à voir si ce type de prise en charge semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Les chercheurs essaient de comprendre si ce type de prise en charge peut améliorer le sommeil, les rythmes quotidiens et la stabilité à plus long terme.
TDAHAutreDe 10 à 18 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- University of Nebraska
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT02293655
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 7 à 11 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Children's Hospital Medical Center, Cincinnati
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT01711021
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 6 à 17 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Noven Pharmaceuticals, Inc.
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT01554046
Cette étude cherche à explorer si questionnaires and follow-up reports pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si questionnaires and follow-up reports peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 65 ans
- Pays
- Israel
- Promoteur
- Sheba Medical Center
- Condition
- TDAH
TerminatedNCT01778647
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si une thérapie ou un programme de soutien guidé apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 15 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Antonios Likourezos
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04002167
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 7 à 11 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Stanford University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04640766
Cette étude cherche à voir si des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Les chercheurs essaient de comprendre ce que des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps peut révéler des signaux dans le cerveau ou le corps qui pourraient orienter la prise en charge plus tard.
TDAHAutreDe 18 à 60 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- NYU Langone Health
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05476549
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut rendre la prise en charge plus claire et plus adaptée. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 8 à 17 ans
- Pays
- Royaume-Uni
- Promoteur
- Northumbria University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05391698
Cette étude cherche à comprendre ce qui aide la thérapie cognitivo-comportementale, une thérapie par la parole structurée, fonctionne dans la vie quotidienne, et pas seulement dans des conditions idéales. Les chercheurs essaient de comprendre si la thérapie cognitivo-comportementale, une thérapie par la parole structurée, peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 9 à 12 ans
- Pays
- Greece
- Promoteur
- University of Crete
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05301933
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 4 à 11 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- NYU Langone Health
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03844269
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 8 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Akili Interactive Labs, Inc.
- Condition
- TDAH