TerminéeNCT03337425
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 18 à 67 ans
- Pays
- Norvège
- Promoteur
- Norwegian University of Science and Technology
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03680885
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 18 à 49 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- PhenoSolve, LLC
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT02097355
Cette étude cherche à voir si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutre
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Boston Children's Hospital
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT02712996
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 16 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Vanderbilt University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03231800
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 6 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Sumitomo Pharma America, Inc.
- Condition
- TDAH
TerminatedNCT00279409
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 17 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- New York State Psychiatric Institute
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT02039908
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre ce que une application numérique ou un outil de soutien à distance pourrait changer la prise en charge au quotidien et la manière de prendre des décisions.
TDAHAutreDe 6 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Florida International University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT01933217
Cette étude cherche à explorer si un traitement médicamenteux pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si un traitement médicamenteux peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 17 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Children's Hospital Medical Center, Cincinnati
- Condition
- TDAH
Pas encore en recrutementNCT04054934
Cette étude cherche à voir si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 12 à 18 ans
- Pays
- Monde
- Promoteur
- Assaf-Harofeh Medical Center
- Condition
- TDAH
TerminatedNCT03730870
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si un traitement médicamenteux apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si un traitement médicamenteux peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 18 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Clinical and Translational Genome Research Institute, Inc.
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03861585
Cette étude cherche à explorer si une application numérique ou un outil de soutien à distance pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 7 à 12 ans
- Pays
- France
- Promoteur
- Fondation Lenval
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT02286349
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 18 à 50 ans
- Pays
- Monde
- Promoteur
- Universidade Federal de Pernambuco
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04366609
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 7 à 12 ans
- Pays
- Monde
- Promoteur
- Mental Health Centre Copenhagen, Bispebjerg and Frederiksberg Hospital
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03806946
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 6 à 11 ans
- Pays
- Egypt
- Promoteur
- Assiut University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04329663
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 12 ans
- Pays
- Indonesia
- Promoteur
- Tjhin Wiguna
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04326543
Cette étude cherche à explorer si une application numérique ou un outil de soutien à distance pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 3 à 16 ans
- Pays
- Italie
- Promoteur
- Università degli Studi di Sassari
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT02734693
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 6 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Sumitomo Pharma America, Inc.
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03490110
Cette étude cherche à voir si des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Les chercheurs essaient de comprendre si des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 21 à 55 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- VA Office of Research and Development
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03515135
Cette étude cherche à voir si le médicament MEFP peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si le médicament MEFP peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 4 à 6 ans
- Pays
- Chine
- Promoteur
- Xinhua Hospital, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
- Condition
- TDAH
TerminatedNCT02063945
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 5 à 18 ans
- Pays
- Israel
- Promoteur
- Sheba Medical Center
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT00799487
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 9 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Ortho-McNeil Janssen Scientific Affairs, LLC
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT01807299
Cette étude cherche à explorer si blood tests and biological markers pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si blood tests and biological markers peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 7 à 14 ans
- Pays
- Brésil
- Promoteur
- Federal University of São Paulo
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT01796262
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 6 à 14 ans
- Pays
- Italie
- Promoteur
- IRCCS Eugenio Medea
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04278430
Cette étude cherche à explorer si ce type de prise en charge pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si ce type de prise en charge peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 8 à 15 ans
- Pays
- Monde
- Promoteur
- Majmaah University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT01919073
Cette étude cherche à comprendre comment ce type de prise en charge tient dans la durée après la première étape de recherche. Les chercheurs essaient de comprendre ce que ce type de prise en charge pourrait changer la prise en charge au quotidien et la manière de prendre des décisions.
TDAHAutreDe 2 à 5 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Baylor College of Medicine
- Condition
- TDAH