TerminéeNCT03326427
Cette étude cherche à voir si une thérapie ou un programme de soutien guidé semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Les chercheurs essaient de comprendre si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 18 à 60 ans
- Pays
- Brésil
- Promoteur
- Hospital de Clinicas de Porto Alegre
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT01990222
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 5 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- University of California, Los Angeles
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT02663986
Cette étude cherche à voir si ce type de prise en charge semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Les chercheurs essaient de comprendre si ce type de prise en charge peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 8 à 11 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- NYU Langone Health
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT02457819
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 6 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Sumitomo Pharma America, Inc.
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT01821170
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 7 à 11 ans
- Pays
- France
- Promoteur
- University Hospital, Bordeaux
- Condition
- TDAH
TerminatedNCT03620344
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 7 à 10 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Children's Hospital Medical Center, Cincinnati
- Condition
- TDAH
TerminatedNCT02599571
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 18 à 40 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Duke University
- Condition
- TDAH
TerminatedNCT02610244
Cette étude cherche à explorer si ce type de prise en charge pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si ce type de prise en charge peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 8 à 16 ans
- Pays
- Canada
- Promoteur
- Cambridge Memorial Hospital
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03216512
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 6 à 17 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Duke University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04232644
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 18 à 55 ans
- Pays
- Canada
- Promoteur
- Vallon Pharmaceuticals, Inc.
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT02127931
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 18 à 65 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- CogCubed, Corp
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT02041884
Cette étude cherche à voir si la thérapie cognitivo-comportementale, une thérapie par la parole structurée, peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si la thérapie cognitivo-comportementale, une thérapie par la parole structurée, peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 18 à 65 ans
- Pays
- Suède
- Promoteur
- Karolinska Institutet
- Condition
- TDAH
TerminatedNCT02170298
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 12 à 30 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- University of California, Davis
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT00936299
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 13 à 19 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- University of Colorado, Denver
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04201509
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 7 à 18 ans
- Pays
- Suède
- Promoteur
- Region Skane
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT00397748
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 18 à 55 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- National Institute of Mental Health (NIMH)
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT00001206
Cette étude cherche à comprendre comment questionnaires and follow-up reports tient dans la durée après la première étape de recherche. Les chercheurs essaient de comprendre si questionnaires and follow-up reports peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 17 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- National Institute of Mental Health (NIMH)
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT00026546
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 8 à 17 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- National Institute of Mental Health (NIMH)
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT02536105
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 6 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Massachusetts General Hospital
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04186312
Cette étude cherche à explorer si ce type de prise en charge pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si ce type de prise en charge peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 18 à 30 ans
- Pays
- Monde
- Promoteur
- University of North Carolina, Greensboro
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT01174355
Cette étude cherche à comprendre si le médicament ND0801 est suffisamment sûr et utile pour aller plus loin. Les chercheurs essaient de comprendre si le médicament ND0801 peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 18 à 55 ans
- Pays
- Israel
- Promoteur
- NeuroDerm Ltd.
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT01711372
Cette étude cherche à explorer si une application numérique ou un outil de soutien à distance pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 17 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- CogCubed, Corp
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04178421
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 6 à 12 ans
- Pays
- Chine
- Promoteur
- Chinese University of Hong Kong
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT02716324
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance can make support easier to access outside standard clinic visits.
TDAHAutreDe 5 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Children's Hospital of Philadelphia
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT02225106
Cette étude cherche à comprendre ce qui aide une thérapie ou un programme de soutien guidé fonctionne dans la vie quotidienne, et pas seulement dans des conditions idéales. Les chercheurs essaient de comprendre si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 18 à 55 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- University of Pennsylvania
- Condition
- TDAH