TerminéeNCT04158960
Cette étude cherche à explorer si ce type de prise en charge pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre ce que ce type de prise en charge peut révéler des signaux dans le cerveau ou le corps qui pourraient orienter la prise en charge plus tard.
TDAHAutreDe 5 à 18 ans
- Pays
- Monde
- Promoteur
- Texas Woman's University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT00104039
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 8 à 18 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- National Institute of Mental Health (NIMH)
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03172481
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 6 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Purdue Pharma, Canada
- Condition
- TDAH
Recrutement en coursNCT04144439
Cette étude cherche à explorer si ce type de prise en charge pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Pour les personnes vivant avec TDAH, cela compte parce que la prise en charge doit fonctionner dans la vie quotidienne, pas seulement en théorie.
TDAHAutreDe 4 à 18 ans
- Pays
- Egypt
- Promoteur
- Sherief Abd-Elsalam
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03289793
Cette étude cherche à comprendre comment questionnaires and follow-up reports tient dans la durée après la première étape de recherche. Les chercheurs essaient de comprendre si questionnaires and follow-up reports peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 8 à 17 ans
- Pays
- France
- Promoteur
- Hospices Civils de Lyon
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04138108
Cette étude cherche à comprendre comment la psychoéducation, un programme guidé d'apprentissage et de soutien, tient dans la durée après la première étape de recherche. Les chercheurs essaient de comprendre si la psychoéducation, un programme guidé d'apprentissage et de soutien, peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 18 à 65 ans
- Pays
- Turquie
- Promoteur
- Saglik Bilimleri Universitesi
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03015636
Cette étude cherche à voir si la thérapie cognitivo-comportementale, une thérapie par la parole structurée, semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Les chercheurs essaient de comprendre si la thérapie cognitivo-comportementale, une thérapie par la parole structurée, peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutrePlus de 18 ans
- Pays
- Suède
- Promoteur
- Karolinska Institutet
- Condition
- TDAH
TerminatedNCT01730079
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 4 à 8 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- National Institute of Mental Health (NIMH)
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03144739
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 5 à 15 ans
- Pays
- Iran
- Promoteur
- Johns Hopkins University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT01808066
Cette étude cherche à voir si le médicament Applied peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si le médicament Applied peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 5 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- CogCubed, Corp
- Condition
- TDAH
TerminatedNCT00965419
Cette étude cherche à comprendre comment le médicament Pediatric tient dans la durée après la première étape de recherche. Pour les personnes vivant avec TDAH, cela compte parce que la prise en charge doit fonctionner dans la vie quotidienne, pas seulement en théorie.
TDAHAutreDe 6 à 18 ans
- Pays
- Canada, États-Unis, Taiwan
- Promoteur
- Eli Lilly and Company
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03148782
Cette étude cherche à explorer si des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 8 à 11 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- NYU Langone Health
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT02827188
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 12 ans
- Pays
- Canada
- Promoteur
- The Hospital for Sick Children
- Condition
- TDAH
WithdrawnNCT04016792
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 6 à 11 ans
- Pays
- Monde
- Promoteur
- Supernus Pharmaceuticals, Inc.
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03368690
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 7 à 64 ans
- Pays
- Taiwan
- Promoteur
- Taipei Medical University
- Condition
- TDAH
TerminatedNCT02638168
Cette étude cherche à comprendre comment une application numérique ou un outil de soutien à distance tient dans la durée après la première étape de recherche. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Milton S. Hershey Medical Center
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT02390791
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si un traitement médicamenteux apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre ce que un traitement médicamenteux pourrait changer la prise en charge au quotidien et la manière de prendre des décisions.
TDAHAutreDe 6 à 10 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Children's Hospital Medical Center, Cincinnati
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04086979
Cette étude cherche à comprendre comment ce type de prise en charge tient dans la durée après la première étape de recherche. Les chercheurs essaient de comprendre si ce type de prise en charge peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 11 ans
- Pays
- Monde
- Promoteur
- University of British Columbia
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT01772485
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 11 à 17 ans
- Pays
- Inde
- Promoteur
- Posit Science Corporation
- Condition
- TDAH
WithdrawnNCT01096953
Cette étude cherche à comprendre comment une application numérique ou un outil de soutien à distance tient dans la durée après la première étape de recherche. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 17 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Oregon Health and Science University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT02035176
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 6 à 11 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Oregon Health and Science University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT00181766
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 18 à 55 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Massachusetts General Hospital
- Condition
- TDAH
SuspendedNCT02640651
Cette étude cherche à voir si le médicament Transcranial semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Pour les personnes vivant avec TDAH, cela compte parce que la prise en charge doit fonctionner dans la vie quotidienne, pas seulement en théorie.
TDAHAutreDe 18 à 65 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Massachusetts General Hospital
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03115671
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si le médicament Vayarin apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si le médicament Vayarin peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 12 ans
- Pays
- Singapore
- Promoteur
- Institute of Mental Health, Singapore
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03733548
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 11 à 16 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Virginia Commonwealth University
- Condition
- TDAH