TerminéeNCT01342445
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 18 à 28 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- University of Rhode Island
- Condition
- TDAH
WithdrawnNCT04864808
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance can make support easier to access outside standard clinic visits.
TDAHAutreFrom 12 Months to 55 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- University of Maryland, College Park
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT06348121
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 6 à 12 ans
- Pays
- Chine
- Promoteur
- Wecare Probiotics Co., Ltd.
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05234593
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance can make support easier to access outside standard clinic visits.
TDAHAutreDe 7 à 16 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Oregon Health and Science University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05778526
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 12 ans
- Pays
- Chine
- Promoteur
- The Hong Kong Polytechnic University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05777785
Cette étude cherche à explorer si une application numérique ou un outil de soutien à distance pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 18 à 40 ans
- Pays
- Israel
- Promoteur
- VIZO Specs Ltd
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05835336
Cette étude cherche à explorer si questionnaires and follow-up reports pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si questionnaires and follow-up reports peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 12 à 17 ans
- Pays
- Israel
- Promoteur
- VIZO Specs Ltd
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT06881719
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 8 à 13 ans
- Pays
- Italie
- Promoteur
- University of Milano Bicocca
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT06884007
Cette étude cherche à comprendre comment une application numérique ou un outil de soutien à distance tient dans la durée après la première étape de recherche. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutrePlus de 18 ans
- Pays
- Turquie
- Promoteur
- Uşak University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05644028
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutrePlus de 18 ans
- Pays
- Norvège
- Promoteur
- University of Bergen
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05422274
Cette étude cherche à comprendre si des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps est suffisamment sûr et utile pour aller plus loin. Les chercheurs essaient de comprendre si des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 12 à 17 ans
- Pays
- Chine
- Promoteur
- The Hong Kong Polytechnic University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT06624527
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 8 à 16 ans
- Pays
- Turquie
- Promoteur
- Hasan Kalyoncu University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT06256003
Cette étude cherche à voir si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 18 à 50 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Think Now Incorporated
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT06670092
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si une thérapie ou un programme de soutien guidé apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre ce que une thérapie ou un programme de soutien guidé pourrait changer la prise en charge au quotidien et la manière de prendre des décisions.
TDAHAutreDe 6 à 12 ans
- Pays
- Espagne
- Promoteur
- Universidad Rey Juan Carlos
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT03324464
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si ce type de prise en charge apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si ce type de prise en charge peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 8 à 12 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Florida State University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05274282
Cette étude cherche à explorer si une thérapie ou un programme de soutien guidé pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 6 à 12 ans
- Pays
- Turquie
- Promoteur
- Kutahya Health Sciences University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT04090983
Cette étude cherche à voir si la thérapie cognitivo-comportementale, une thérapie par la parole structurée, peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si la thérapie cognitivo-comportementale, une thérapie par la parole structurée, peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 18 à 65 ans
- Pays
- Suède
- Promoteur
- Karolinska Institutet
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT06638411
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer le sommeil, les rythmes quotidiens et la stabilité à plus long terme.
TDAHAutreDe 18 à 25 ans
- Pays
- Canada
- Promoteur
- University of Toronto
- Condition
- TDAH
TerminatedNCT05736458
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 18 à 28 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- University of Pennsylvania
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT06770725
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 9 à 12 ans
- Pays
- Turquie
- Promoteur
- Hacettepe University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT06221930
Cette étude cherche à comprendre comment une application numérique ou un outil de soutien à distance tient dans la durée après la première étape de recherche. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 18 à 65 ans
- Pays
- Allemagne
- Promoteur
- Gaia AG
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT06711406
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
TDAHAutreDe 18 à 30 ans
- Pays
- Turquie
- Promoteur
- Yeditepe University
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05588505
Cette étude cherche à explorer si questionnaires and follow-up reports pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre ce que questionnaires and follow-up reports pourrait changer la prise en charge au quotidien et la manière de prendre des décisions.
TDAHAutreDe 18 à 30 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Northwell Health
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT05496140
Cette étude cherche à voir si ce type de prise en charge semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Les chercheurs essaient de comprendre si ce type de prise en charge peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutrePlus de 5 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- University of California, San Francisco
- Condition
- TDAH
TerminéeNCT06491160
Cette étude cherche à explorer si des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
TDAHAutreDe 18 à 45 ans
- Pays
- Allemagne
- Promoteur
- Simone Grimm
- Condition
- TDAH