Des registres publics d'études, présentés dans un format plus clair et plus accessible pour découvrir la recherche en santé mentale.
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si ce type de prise en charge apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si ce type de prise en charge peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si ce type de prise en charge apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si ce type de prise en charge peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
Cette étude cherche à comprendre comment la thérapie cognitivo-comportementale, une thérapie par la parole structurée, tient dans la durée après la première étape de recherche. Les chercheurs essaient de comprendre si la thérapie cognitivo-comportementale, une thérapie par la parole structurée, peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
Cette étude cherche à voir si ce type de prise en charge semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Les chercheurs essaient de comprendre ce que ce type de prise en charge pourrait changer la prise en charge au quotidien et la manière de prendre des décisions.
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance can make support easier to access outside standard clinic visits.
Cette étude cherche à comparer des options et a voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre ce que helps une application numérique ou un outil de soutien à distance stay useful, realistic, and easier to follow over time.
Cette étude cherche à voir si la thérapie cognitivo-comportementale, une thérapie par la parole structurée, semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Les chercheurs essaient de comprendre si la thérapie cognitivo-comportementale, une thérapie par la parole structurée, peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
Cette étude cherche à explorer si une thérapie ou un programme de soutien guidé pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre ce que helps une thérapie ou un programme de soutien guidé stay useful, realistic, and easier to follow over time.
Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
Cette étude cherche à explorer si ce type de prise en charge pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si ce type de prise en charge peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
Cette étude cherche à comprendre ce qui aide une thérapie ou un programme de soutien guidé fonctionne dans la vie quotidienne, et pas seulement dans des conditions idéales. Les chercheurs essaient de comprendre si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
Cette étude vise à apprendre a partir de donnees de vie reelle pour montrer comment une thérapie ou un programme de soutien guidé fits into la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre ce que une thérapie ou un programme de soutien guidé pourrait changer la prise en charge au quotidien et la manière de prendre des décisions.
Cette étude vise à apprendre a partir de donnees de vie reelle pour montrer comment blood tests and biological markers fits into la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre ce que blood tests and biological markers peut révéler des signaux dans le cerveau ou le corps qui pourraient orienter la prise en charge plus tard.
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
Cette étude cherche à explorer si ce type de prise en charge pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si ce type de prise en charge peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
Cette étude cherche à voir si la psychoéducation, un programme guidé d'apprentissage et de soutien, peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si la psychoéducation, un programme guidé d'apprentissage et de soutien, peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.
Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.