Répertoire d'études

Des études en santé mentale avec un contexte pratique.

Des registres publics d'études, présentés dans un format plus clair et plus accessible pour découvrir la recherche en santé mentale.

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1349études trouvées
1,301-1,325 sur 1,349 affichées
TerminéeNCT00904670

Étude sur le TDAH aux États-Unis

Cette étude cherche à comparer des options et a voir si un traitement médicamenteux apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre ce que un traitement médicamenteux pourrait changer la prise en charge au quotidien et la manière de prendre des décisions.

TDAHAutreDe 6 à 12 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Pfizer
Condition
TDAH
TerminéeNCT00612690

école-Based Mental Health Services pour Urban enfants

Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.

TDAHAutreDe 5 à 12 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
University of Illinois at Chicago
Condition
TDAH
TerminéeNCT01462032

Non-pharmacological interventions pour Preschoolers avec Attention Deficit Hyperactivity Disorder (TDAH)

Cette étude cherche à comprendre comment un traitement médicamenteux tient dans la durée après la première étape de recherche. Les chercheurs essaient de comprendre si un traitement médicamenteux peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.

TDAHAutreFrom 48 Months to 71 Months
Pays
États-Unis
Promoteur
Queens College, The City University of New York
Condition
TDAH
TerminéeNCT02151396

Effet de Working Memory Training sur TDAH Brain Function

Cette étude cherche à comprendre ce qui aide des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps fonctionne dans la vie quotidienne, et pas seulement dans des conditions idéales. Les chercheurs essaient de comprendre si des examens cérébraux ou d'autres mesures du corps peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.

TDAHAutreDe 13 à 17 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Hartford Hospital
Condition
TDAH
TerminéeNCT02145793

Étude sur le TDAH aux États-Unis

Cette étude cherche à voir si un traitement médicamenteux semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Les chercheurs essaient de comprendre si un traitement médicamenteux peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.

TDAHAutreDe 6 à 18 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Indiana University
Condition
TDAH
TerminéeNCT00050050

Cognitive Behavioral thérapie pour Adult Attention Deficit Hyperactivity Disorder

Cette étude cherche à explorer si la thérapie cognitivo-comportementale, une thérapie par la parole structurée, pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si la thérapie cognitivo-comportementale, une thérapie par la parole structurée, peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.

TDAHAutreDe 18 à 65 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Massachusetts General Hospital
Condition
TDAH
TerminéeNCT01663610

Étude sur le TDAH en Suède

Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance can make support easier to access outside standard clinic visits.

TDAHAutrePlus de 18 ans
Pays
Suède
Promoteur
Karolinska Institutet
Condition
TDAH
TerminéeNCT00343811

Étude sur le TDAH aux États-Unis

Cette étude cherche à comparer des options et a voir si ce type de prise en charge apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si ce type de prise en charge peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.

TDAHAutreDe 6 à 17 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Cephalon
Condition
TDAH
TerminéeNCT00799409

Lab école Day étude pour CONCERTA of Older enfants atteints de TDAH

Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.

TDAHAutreDe 9 à 12 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Ortho-McNeil Janssen Scientific Affairs, LLC
Condition
TDAH
TerminéeNCT00714688

Une étude pour évaluer efficacité and Safety of Prolonged Release OROS Methylphenidate dans adultes atteints de Attention Deficit Hyperactivity Disorder

Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.

TDAHAutreDe 18 à 65 ans
Pays
Belgique, Danemark, Finlande, France, Allemagne, Pays-Bas, Norvège, Espagne, Suède, Suisse, Royaume-Uni
Promoteur
Janssen-Cilag International NV
Condition
TDAH
TerminatedNCT00852059

Étude sur le TDAH en Allemagne

Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.

TDAHAutreDe 6 à 17 ans
Pays
Allemagne
Promoteur
Prof. Huss
Condition
TDAH
TerminéeNCT01968512

Étude sur le TDAH au Brésil

Cette étude cherche à comparer des options et a voir si questionnaires and follow-up reports apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si questionnaires and follow-up reports peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.

TDAHAutreDe 18 à 60 ans
Pays
Brésil
Promoteur
Federal University of Bahia
Condition
TDAH
TerminéeNCT00307684

Étude sur le TDAH en France, en Allemagne, aux Pays-Bas, en Norvège, au Portugal, en Espagne et en Suisse

Cette étude cherche à comprendre comment le médicament Protocol tient dans la durée après la première étape de recherche. Les chercheurs essaient de comprendre si le médicament Protocol peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.

TDAHAutreDe 18 à 65 ans
Pays
France, Allemagne, Pays-Bas, Norvège, Portugal, Espagne, Suisse
Promoteur
Janssen-Cilag International NV
Condition
TDAH
TerminéeNCT01351246

Guided Self-Help pour Parents of enfants atteints de Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (TDAH)

Cette étude cherche à voir si une thérapie ou un programme de soutien guidé semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Les chercheurs essaient de comprendre si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.

TDAHAutreDe 6 à 12 ans
Pays
Allemagne
Promoteur
University of Cologne
Condition
TDAH
TerminéeNCT01660464

Guided Self-Help pour Parents of adolescents atteints de Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (TDAH)

Cette étude cherche à voir si une thérapie ou un programme de soutien guidé semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Les chercheurs essaient de comprendre si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.

TDAHAutreDe 13 à 18 ans
Pays
Allemagne
Promoteur
University of Cologne
Condition
TDAH
TerminéeNCT01705613

Étude sur le TDAH au Brésil

Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.

TDAHAutreDe 6 à 18 ans
Pays
Brésil
Promoteur
Hospital de Clinicas de Porto Alegre
Condition
TDAH
TerminéeNCT00758160

Étude sur le TDAH en Monde

Cette étude cherche à explorer si questionnaires and follow-up reports pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Les chercheurs essaient de comprendre si questionnaires and follow-up reports peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.

TDAHAutreDe 6 à 18 ans
Pays
Monde
Promoteur
Johnson & Johnson Taiwan Ltd
Condition
TDAH
TerminéeNCT01547702

Classroom-based Distance intervention pour Teachers of enfants atteints de Attention Deficit Hyperactivity Disorder

Cette étude cherche à comparer des options et a voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.

TDAHAutreDe 6 à 12 ans
Pays
Canada
Promoteur
Dalhousie University
Condition
TDAH