Étude observationnelle sur la schizophrénie en France
Childhood Learning and Executive Function Disorders and Risk of Psychosis in the Adulthood
Titre original en anglais.
Cette étude est terminée et ne recrute plus de participants.
en France
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Childhood Learning and Executive Function Disorders and Risk of Psychosis in the Adulthood
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en FranceLevel of Anxiety Among Nurses Working in Psychiatric Settings
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en FranceInterest of Light Therapy in the Treatment of Binge Eating Disorder: Prospective Controlled Randomized Double-blind Trial
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en FranceLink Between Reduction of Suicide Ideation by Esketamine in Add-On and Initial Levels of Psychological Pain and Anhedonia
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Cette étude n'accepte plus de nouveaux participants.
en FranceLinking fMRI to Mobile Technologies in Addiction Research: Pathophysiology of Executive Deficits, Craving and Substance Use
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en FranceStudy of the Links Between Perception of Temporal Order Judgment and Causality in Schizophrenic Spectrum Disorders
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Cette étude a été arrêtée prématurément.
en FranceAssessment of Liver Damage Using the Fibroscan in Patients With Anorexia Nervosa
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en FranceEarly Versus Late Initiation of Treatment With Risperdal Consta in Subjects With Schizophrenia After an Acute Episode
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en FranceLong-term Outcome and Lung Capacity in Survivors of ARDS Due to Influenza A (H1N1) v2009 The RESPIFLU Study
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en FranceAssessment and Prognostic Factors of Long-term Quality of Life of Patients Hospitalized With Severe COVID-19 and Their Relatives
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en FranceLes chercheurs ont étudié atomoxétine en suivant les effets indésirables pour évaluer la sécurité à long terme chez des personnes vivant avec un TDAH.
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en FranceTitre du registre conservé dans sa langue d’origine. Les informations vérifiées sont résumées en français ci-dessous.
Cette étude est terminée et ne recrute plus de participants.
Les statuts historiques par pays sont indiqués ci-dessous. Ils décrivent l’avancement de l’essai, sans confirmer un recrutement ouvert.
en FranceNous recueillons des informations sur les essais cliniques en santé mentale à partir des registres publics que nous référençons. Notre couverture continue de s'élargir et certaines études peuvent encore manquer.