Recrutement en coursNCT05624931
À propos de ce titre
Reducing Psychological Barriers to PrEP Persistence Among Pregnant and Postpartum Women in Cape Town, South Africa
Consulter la source officielle — NCT05624931Titre officiel de l'étudeReducing Psychological Barriers to PrEP Persistence Among Pregnant and Postpartum Women in Cape Town, South Africa
Titre original en anglais.
À Cape TownTSPT, DépressionÉtude comportementale15 ans ou plus
- Pays
- États-Unis, Afrique du Sud
- Promoteur
- Boston University Charles River Campus
Recrutement en coursNCT05751473
À propos de ce titre
Reducing Posttraumatic Stress Disorder (PTSD) Symptoms in First Responders and Frontline Health Care Workers
Consulter la source officielle — NCT05751473Titre officiel de l'étudeReducing PTSD Symptoms in First Responders and Frontline Healthcare Workers Through Trauma-focused Treatment in Employee Assistance Programs
Titre original en anglais.
Plusieurs lieux, dont CarrolltonTSPTÉtude comportementale18 ans ou plus
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- University of Michigan
Recrutement en coursNCT05509998
À propos de ce titre
Reducing the Duration of Untreated Psychosis in the United States: The Impact of Screening and Systematic Communication
Consulter la source officielle — NCT05509998Titre officiel de l'étudeEarly Stage Identification and Engagement to Reduce the Duration of Untreated Psychosis: Evaluating the Impact of Screening and Systematic Communication
Titre original en anglais.
À New YorkSchizophrénieÉtude comportementale12 à 30 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Icahn School of Medicine at Mount Sinai
Recrutement en coursACTRN12614000979651
Titre officiel de l'étudeReducing the psychosocial impact of aphasia on mood and quality of life in people with aphasia and the impact of caregiving in family members through the Aphasia Action Success Knowledge (Aphasia ASK) program: study protocol for a randomized controlled trial
Titre original en anglais.
en AustralieDépressionÉtude interventionnelle18 ans ou plus
- Pays
- Australie
- Promoteur
- The University Of Queensland
Recrutement en coursNCT06361160
À propos de ce titre
Reduction of Auditory-Verbal Hallucinations in Schizophrenia Through Cortical Neuromodulation
Consulter la source officielle — NCT06361160Titre officiel de l'étudeReduction of Auditory-Verbal Hallucinations in Schizophrenia Through Cortical Neuromodulation: Towards a Closed-loop System
Titre original en anglais.
À ParisSchizophrénieÉtude de dispositif18 ans ou plus
- Pays
- France
- Promoteur
- Centre Hospitalier St Anne
Recrutement en coursNCT07569471
À propos de ce titre
REFLECT: A Novel Group-Based Compassion-Focussed Cognitive Behavioural Approach to Core Beliefs in Psychosis
Consulter la source officielle — NCT07569471Titre officiel de l'étudeREFLECT: A Novel Group-Based Compassion-Focussed Cognitive Behavioural Approach to Core Beliefs in Psychosis
Titre original en anglais.
À Scarborough VillageSchizophrénieÉtude interventionnelle18 ans ou plus
- Pays
- Canada
- Promoteur
- University of Toronto
Recrutement en coursNCT07594483
À propos de ce titre
Regulated Stimulation for Optimized Network Activity and Therapeutic Equilibrium
Consulter la source officielle — NCT07594483Titre officiel de l'étudeRegulated Stimulation for Optimized Network Activity and Therapeutic Equilibrium
Titre original en anglais.
Plusieurs lieux, dont AtlantaDépressionÉtude de dispositif22 à 85 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Motif Neurotech, Inc.
Recrutement en coursNCT06725186
À propos de ce titre
Regulating Emotions Like An eXpert Among Adolescents With ADHD
Consulter la source officielle — NCT06725186Titre officiel de l'étudeImproving Emotion Dysregulation and Interpersonal Conflict Among Families of Adolescents With ADHD
Titre original en anglais.
À BlacksburgTDAHÉtude comportementale11 à 16 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Virginia Polytechnic Institute and State University
Recrutement en coursNCT07607730
À propos de ce titre
Regulating Together for Prader-Willi Syndrome: A Group Behavioral Therapy for Emotion Dysregulation
Consulter la source officielle — NCT07607730Titre officiel de l'étudeAdapting a Group Intervention for Emotion Dysregulation in Prader-Willi Syndrome
Titre original en anglais.
À Kansas CityAnxiétéÉtude comportementale13 à 17 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- Children's Mercy Hospital Kansas City
Recrutement en coursNCT06345859
À propos de ce titre
Regulation of Affect and Physiology in Depression
Consulter la source officielle — NCT06345859Titre officiel de l'étudeAmbulatory Phenotyping With Real-Time Indices of Discordant Affect Regulation: Exploring Opportunities for Targeted Intervention in Depression
Titre original en anglais.
À Los AngelesDépressionÉtude comportementale18 à 27 ans
- Pays
- États-Unis
- Promoteur
- University of Southern California
Recrutement en coursNCT06566781
À propos de ce titre
Reinforcement Learning and Obsessive-compulsive Disorder: Exploring the Role of the Orbitofrontal Cortex
Consulter la source officielle — NCT06566781Titre officiel de l'étudeReinforcement Learning and Obsessive-compulsive Disorder: Exploring the Role of the Orbitofrontal Cortex
Titre original en anglais.
À LisbonTOCÉtude observationnelle18 à 65 ans
- Pays
- Portugal
- Promoteur
- Fundacao Champalimaud
