Répertoire d'études

Des études en santé mentale avec un contexte pratique.

Des registres publics d'études, présentés dans un format plus clair et plus accessible pour découvrir la recherche en santé mentale.

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3186études trouvées
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TerminéeNCT00997984

Étude sur le TDAH au Canada et aux États-Unis

Cette étude cherche à comparer des options et a voir si un traitement médicamenteux apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre ce que un traitement médicamenteux pourrait changer la prise en charge au quotidien et la manière de prendre des décisions.

TDAHAutreDe 6 à 12 ans
Pays
Canada, États-Unis
Promoteur
Shire
Condition
TDAH
TerminéeNCT03327402

Étude sur le TDAH aux États-Unis

Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.

TDAHAutreDe 4 à 5 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Shire
Condition
TDAH
TerminéeNCT00507065

Étude sur le TDAH aux États-Unis

Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.

TDAHAutreDe 13 à 17 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Shire
Condition
TDAH
WithdrawnNCT01274221

Safety et Efficacy of SPD489 dans Adolescent Subjects Aged 13-17 Years avec Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (TDAH)

Cette étude cherche à comparer des options et a voir si un traitement médicamenteux apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre ce que un traitement médicamenteux pourrait changer la prise en charge au quotidien et la manière de prendre des décisions.

TDAHAutreDe 13 à 17 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Shire
Condition
TDAH
TerminatedNCT03325894

Étude sur le TDAH aux États-Unis

Cette étude cherche à comprendre comment le médicament SHP465 tient dans la durée après la première étape de recherche. Les chercheurs essaient de comprendre si le médicament SHP465 peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.

TDAHAutreDe 4 à 12 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Shire
Condition
TDAH
TerminéeNCT03325881

Étude sur le TDAH aux États-Unis

Cette étude cherche à comprendre si ce type de prise en charge est suffisamment sûr et utile pour aller plus loin. Les chercheurs essaient de comprendre si ce type de prise en charge peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.

TDAHAutreDe 6 à 12 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Shire
Condition
TDAH
TerminéeNCT00557960

Étude sur le TDAH aux États-Unis

Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.

TDAHAutreDe 19 à 25 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Shire
Condition
TDAH
TerminéeNCT01727414

Étude sur le TDAH aux États-Unis

Cette étude cherche à voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.

TDAHAutreDe 7 à 11 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Children's Hospital Medical Center, Cincinnati
Condition
TDAH
TerminéeNCT01681082

Psychological Effects of Tai Chi Training

Cette étude cherche à comparer des options et a voir si ce type de prise en charge apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si ce type de prise en charge peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.

TDAHAutreDe 18 à 23 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
University of Wisconsin, Madison
Condition
TDAH
TerminéeNCT02803229

Étude sur le TDAH aux États-Unis

Cette étude cherche à comparer des options et a voir si une application numérique ou un outil de soutien à distance apporte quelque chose de réellement différent. Les chercheurs essaient de comprendre si une application numérique ou un outil de soutien à distance peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.

TDAHAutreDe 18 à 65 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
New York State Psychiatric Institute
Condition
TDAH
TerminéeNCT04138498

CTx-1301 Comparative Bioavailability étude

Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.

TDAHAutreDe 18 à 55 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Cingulate Therapeutics
Condition
TDAH
TerminéeNCT04817059

Reducing Head Motion avec Customized Head Mold dans Young enfants

Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.

TDAHAutreDe 5 à 10 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
University of Texas at Austin
Condition
TDAH
TerminéeNCT02428088

Dasotraline Pediatric TDAH étude

Cette étude existe pour mieux comprendre ce qui peut réellement faire avancer la prise en charge. Les chercheurs essaient de voir ce qui peut améliorer la compréhension, l’expérience vécue et la qualité des soins.

TDAHAutreDe 6 à 12 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Sumitomo Pharma America, Inc.
Condition
TDAH
TerminéeNCT01364662

Étude sur le TDAH aux États-Unis

Cette étude cherche à voir si le médicament SPN-810 peut jouer un rôle utile dans la prise en charge. Les chercheurs essaient de comprendre si le médicament SPN-810 peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.

TDAHAutreDe 6 à 12 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Supernus Pharmaceuticals, Inc.
Condition
TDAH
TerminéeNCT02694939

STAND Community essai

Cette étude cherche à comprendre comment une thérapie ou un programme de soutien guidé tient dans la durée après la première étape de recherche. Les chercheurs essaient de comprendre si une thérapie ou un programme de soutien guidé peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.

TDAHAutreDe 11 à 17 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Florida International University
Condition
TDAH
TerminéeNCT03042338

Central Executive Training pour TDAH

Cette étude cherche à voir si ce type de prise en charge semble faisable et mérite d'être évalué plus largement. Les chercheurs essaient de comprendre si ce type de prise en charge peut améliorer l'attention, la réflexion ou le fonctionnement au quotidien.

TDAHAutreDe 8 à 13 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Florida State University
Condition
TDAH
TerminéeNCT04473755

Étude sur le TDAH aux États-Unis

Cette étude cherche à voir si le médicament Functional peut rendre la prise en charge plus claire et plus adaptée. Les chercheurs essaient de comprendre si le médicament Functional peut améliorer le sommeil, les rythmes quotidiens et la stabilité à plus long terme.

TDAHAutreDe 16 à 30 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Florida International University
Condition
TDAH
TerminéeNCT01924143

TD-9855 Mass Balance étude

Cette étude cherche à explorer si le médicament TD-9855 pourrait améliorer la prise en charge et la compréhension. Pour les personnes vivant avec TDAH, cela compte parce que la prise en charge doit fonctionner dans la vie quotidienne, pas seulement en théorie.

TDAHAutreDe 18 à 50 ans
Pays
États-Unis
Promoteur
Theravance Biopharma
Condition
TDAH
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